Camilectura

 Este ensayo fue realizado con Leonela Juarez y abarca todos los contenidos vistos desde 1er año. El ensayo :  https://docs.google.com/document/d/1b3awg7Bu0qK_eDEwMDZXqgigfymjlwR4/edit?usp=drive_link&ouid=114265271982853980421&rtpof=true&sd=true La presentación: https://drive.google.com/file/d/1xtZKHtqpIbMlt5sTaGMEUrp4zDdmvL1n/view?usp=drive_link

     Lucio Victorio Mansilla, periodista, escritor, militar y diplomático, con una de las vidas más novelescas de la historia argentina, nació en Buenos Aires el 23 de diciembre de 1831, fueron sus padres el general Lucio Mansilla y doña Agustina Rosas, hermana del «Restaurador», conocida como «la belleza de la Federación». Siendo un adolescente sus padres lo enviaron de viaje para alejarlo de «unos amores que la prudencia no veía con buenos ojos». Estuvo en la India, Egipto, Turquía, Italia, Francia e Inglaterra. El pronunciamiento de Urquiza en 1851 lo obligó a regresar apresuradamente al país.      En 1876, fue electo diputado. Permaneció en su banca durante un año, pero su espíritu inquieto lo llevó a solicitarle a su amigo Avellaneda la gobernación del Chaco. ¿Por qué el Chaco? Mansilla tenía informaciones sobre importantes yacimientos de oro en el Paraguay. Formó junto a un grupo de amigos una empresa, e intentó manejar sus negocios auríferos desde la gobernación más cercana. El

  DOUGLAS SILVINA y LÓPEZ ESTHER “Yo Expongo”, Propuesta n° 1: Mozart y Beethoven , capítulo 6, p.p 65-69 6. Producir una nota biográfica comparativa entre Beethoven y Jorge Luis Borges, en la cual se destaque la "paradoja causal" entre sus impedimentos físicos (sordera y ceguera, respectivamente) y su talento y producción artística. El arte de la interpretación   Jorge Luis Borges nació en Buenos Aires el 24 de agosto de 1899, y fue hijo de Jorge Guillermo Borges y Leonor Acevedo Suárez, mientras que Ludwig van Beethoven nació en el año 1770, en Bonn, pequeña ciudad de la Renania alemana, y fue hijo de Johann van Beethoven y Maria Magdalena van Beethoven (su abuelo fue director de orquesta; su padre también músico profesional).  El padre de Borges rompió la tradición al dedicarse a la abogacía y psicología, y gracias a esa decisión el joven tuvo acceso a una importante biblioteca paterna y recibió una educación privilegiada a manos de institutrices inglesas y en un hogar

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       Ernesto Sábato Ferrari  (Rojas, Buenos Aires –Argentina–, 24 de junio de 1911 – Santos Lugares, Buenos Aires –Argentina–, 30 de abril de 2011) fue un escritor y pintor.     Fue h ijo de padres emigrados italianos, estudió Física en la Universidad de la Plata (Buenos Aires) y participó activamente con los jóvenes comunistas viajando a Bruselas, Moscú y París, donde completó su formación y trabajó con Irene Joliot-Curie. Continuó sus estudios en la Universidad de Massachusetts. De vuelta a su país dio clases de Física en la Universidad de la Plata, pero se vio obligado a dimitir por cuestiones políticas.      En la década de los cuarenta comenzó a colaborar en la revista  Sur,  donde conoció a Jorge Luis Borges, a las hermanas Victoria y Silvina Ocampo y a Adolfo Bioy Casares. En 1945 publicó la colección de ensayos breves  Uno y el Universo , su primera obra. En ese año abandonó su vocación científica para dedicarse por completo a la literatura. En 1947 trabajó para la UNESCO y e

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     Domingo Faustino Sarmiento nació el 15 de febrero de 1811, en la provincia de San Juan, en un humilde hogar. Era hijo de Paula Albarracín y de José Clemente Sarmiento. Fue a la Escuela de la Patria, de su ciudad natal y a los quince años fundó su primera escuela en San Francisco del Monte de Oro (provincia de San Luis), donde ya se desempeñaba como maestro de un grupo de alumnos que lo superaban en edad.       Fue maestro, subteniente de milicias, escritor, periodista, senador, ministro, director general de escuelas, sociólogo, diplomático, gobernador, hasta convertirse en presidente de la Argentina.       Fue un activo militante político, lo que lo llevó varias veces al exilio, principalmente debido a su oposición a Rosas y al caudillo riojano Facundo Quiroga. En Chile, su actividad fue muy notable, tanto en la enseñanza (se le confió la organización de la primera escuela del magisterio de Sudamérica) como en el periodismo (publicó artículos en El Mercurio de Valparaíso y en El P

 Para poner un poco de contexto histórico, esto es lo que pasó en Argentina en la generación del 37 y del 80: La Generación del ’37 es considerada como el primer movimiento intelectual rioplatense cuyo propósito fue teorizar sobre la realidad argentina y que enfatizó sobre la necesidad de construir una identidad nacional. Sus integrantes más reconocidos son: Esteban Echeverría (líder e inspirador del agrupamiento), Juan Bautista Alberdi, Domingo Faustino Sarmiento, Juan María Gutiérrez, Vicente Fidel López, José Mármol y Félix Frías. El movimiento inició con la creación del Salón Literario en 1837, de esta fecha proviene el nombre brindado a esta generación,  y su ideología, ligada al romanticismo, alcanzó la hegemonía cultural hasta que fue desplazada por otras tendencias hacia 1880. Esta generación era heredera del proyecto educativo rivadaviano, ya que la mayoría de sus integrantes habían estudiado en el establecimiento, estatal y laico, Colegio de Ciencias Morales de Buenos Aire